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- Docente: Francesco Guerrieri
"Ambienti digitali e uso dei dispositivi nella didattica”
Ambito di riferimento “ Innovazione
didattica e didattica digitale”
(MIUR Dir.170/2016)
Da sempre gli aspetti economici e organizzativi sono considerati uno degli elementi
chiave a favore della sostenibilità dell’e-learning. È noto, tuttavia, che per garantire
apprezzabili livelli qualitativi, tali elementi non devono essere anteposti a quelli più
specificatamente legati alla dimensione didattico-pedagogica. Quando questo accade,
la scelta dell’approccio pedagogico finisce con l’essere fortemente condizionata e
convogliata verso un e-learning basato prevalentemente sullo studio individuale (e
spesso passivo) di materiali didattici. Tali soluzioni, benché ritenute generalmente
più economiche (in termini sia di costi sia di tempo-docente), quasi sempre limitano
il livello qualitativo del processo di apprendimento in quanto lo privano dell’altra sua
dimensione chiave: quella sociale.
Il presente corso – Sicurezza informatica definisce i concetti e le competenze
fondamentali per comprendere l’uso sicuro dell’ICT nelle attività quotidiane e per utilizzare tecniche e
applicazioni rilevanti che consentono di gestire una connessione di rete sicura, usare Internet in modo sicuro
e senza rischi e gestire in modo adeguato dati e informazioni.
• Comprendere l’importanza di rendere sicure informazioni e dati, e identificare i principi per assicurare protezione, conservazione e controllo dei dati e della riservatezza (privacy).
• Riconoscere le minacce alla sicurezza personale, quali il furto di identità, e le potenziali minacce ai dati, derivanti ad esempio dal cloud computing.
• Saper usare password e cifratura per mettere in sicurezza i file e i dati.
• Comprendere le minacce associate al malware, essere in grado di proteggere un computer, un dispositivo mobile o una rete dal malware e far fronte agli attacchi del malware.
• Riconoscere i comuni tipi di sicurezza associati alle reti cablate e wireless, ed essere in grado di usare firewall e hotspot personali.
• Proteggere un computer o un dispositivo mobile da accessi non autorizzati ed essere in grado di gestire e aggiornare in sicurezza le password.
• Usare impostazioni adeguate per il browser web, comprendere come verificare l’autenticità dei siti web e navigare nel World Wide Web in modo sicuro.
• Comprendere i problemi di sicurezza associati all’uso della posta elettronica, delle reti sociali, del protocollo VoIP, della messaggistica istantanea e dei dispositivi mobili.
• Eseguire copie di sicurezza e ripristinare i dati sia localmente che da dischi sul cloud, ed eliminare dati
e dispositivi in modo sicuro.
- Docente: Francesco Guerrieri
Gli innovativi principi della privacy by design, privacy by default e accountability segnano un cambio di prospettiva per ogni titolare del trattamento che dovrà, prima ancora di iniziare il trattamento dei dati,
analizzare il contesto del trattamento all'interno della scuola, individuare i processi interni con i quali verranno trattati i dati e le risorse informatiche utilizzate.
Il processo di progettazione, quindi, avrà la finalità di:
- analizzare la natura dei dati personali, il contesto e le finalità del trattamento;
- individuare i soggetti che all’interno dell’organizzazione del titolare del trattamento sono autorizzati a trattare i dati personali;
- valutare le minacce ed il rischio per l’integrità e la perdita dei dati e conseguentemente individuare le misure di sicurezza tecniche ed organizzative adeguate.
- Docente: Rita Di Carlo
- Docente: Francesco Guerrieri
Il corso illustra i principi fondamentali del Codice della Privacy (D.lgs.196/03) analizzando le definizioni e principi fondamentali al fine di rendere edotti in materia i Dottori Commercialisti, gli esperti contabili ed i loro collaboratori.
L'obiettivo è quello di fornire al Professionista uno strumento formativo, vicino alla realta' operativa, con cui esercitarsi e autovalutarsi, dotandolo di una serie di strumenti di studio organizzati e di rapida consultazione
Il corso illustra i principi fondamentali del Codice della Privacy (D.lgs.196/03) analizzando le definizioni e principi fondamentali al fine di rendere edotti in materia i dipendenti/collaboratori (incaricati del trattamento) di organismi pubblici.
L'obiettivo è quello di fornire all'incaricato uno strumento formativo, vicino alla realta' operativa, con cui esercitarsi e autovalutarsi, dotandolo di una serie di strumenti di studio organizzati e di rapida consultazione.
Il corso illustra i principi fondamentali del Codice della Privacy (D.lgs.196/03) analizzando le definizioni e principi fondamentali al fine di rendere edotti in materia i dipendenti/collaboratori (incaricati del trattamento) di aziende private.
L'obiettivo è quello di fornire all'incaricato uno strumento formativo, vicino alla realta' operativa, con cui esercitarsi e autovalutarsi, dotandolo di una serie di strumenti di studio organizzati e di rapida consultazione.